OFERTA ACADÉMICA

Docente con libros - Educación Básica
La carrera
Educación Básica

La carrera de Educación Básica forma profesionales con conocimientos pedagógicos, didácticos, socioculturales y tecnológicos para planificar, ejecutar y evaluar procesos educativos dirigidos a niñas y niños de primero a décimo año de educación general básica. El/la profesional en esta área está preparado/a para promover aprendizajes significativos, inclusivos y pertinentes, considerando la diversidad del estudiantado y las características del entorno.

La carrera enfatiza el desarrollo de competencias en comunicación, razonamiento lógico-matemático, pensamiento crítico, uso de recursos digitales y formación en valores. Además, fomenta el compromiso ético, la investigación educativa y la vocación docente, contribuyendo así a la mejora de la calidad educativa y al fortalecimiento de una sociedad más justa, equitativa y solidaria.

Información técnica-académica
Educación Básica
Resolución
RPC-SO-30-No.499-2024
Código de carrera
2271-550111C01-L-0601
Título
Tecnólogo/a Superior en Educación Básica
Objetivo
Educación Básica

Formar docentes competentes y comprometidos con la calidad educativa, capacitados para diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. Promover la inclusión y la equidad en el ámbito educativo, garantizando una educación de calidad accesible para todos los estudiantes.

Objetivos específicos
Educación Básica
Afines al conocimiento y los saberes
Busca proporcionar a los estudiantes una base sólida en pedagogía y habilidades prácticas para mejorar la educación básica, preparándolos para los retos del siglo XXI.
A la pertinencia
Pretende formar docentes actualizados y competentes que respondan a las demandas educativas del país, alineados con los avances pedagógicos, tecnológicos y socioculturales, según el Plan de Desarrollo del Ecuador 2024-2025.
A los aprendizajes
Promueve el desarrollo de competencias para diseñar, aplicar y evaluar procesos educativos de calidad, incorporando metodologías activas, tecnología, investigación y pensamiento crítico.
A la ciudadanía integral
Busca formar docentes con valores democráticos, ética profesional y compromiso social, capaces de contribuir a una sociedad más justa y sostenible.
Otros
Apunta a fortalecer el desarrollo local y provincial mediante docentes que comprendan el contexto sociocultural y promuevan el desarrollo integral de los estudiantes.
Perfil profesional
Educación Básica

Ingreso

  • Conocimientos: lectura y escritura comprensiva, ortografía y conocimiento básico de paquetes ofimáticos.
  • Habilidades: liderazgo, negociación, trabajo en equipo, lenguaje y comunicación oral y escrita, análisis y síntesis.
  • Actitudes y valores: emprendedor, creativo, ordenado, disciplinado, responsable, seguro de sí mismo.
  • Habilidades: potencial agente de cambio, promotor de libertad y buenas costumbres.
  • Actitudes y valores: responsabilidad social, empatía, solidario, sensible, proactivo, honesto.

Egreso

  • Comprende las teorías educativas, metodologías de enseñanza y aprendizaje, así como la psicología del desarrollo para adaptar las estrategias de enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes.
  • Tiene un conocimiento amplio en las disciplinas académicas impartidas en la educación básica, como matemáticas, ciencias, lengua, historia, entre otras.
Malla curricular
Educación Básica
Primer
semestre
Realidad NacionalEDU-BA-01
Expresión Oral y EscritaEDU-BA-02
Informática BásicaEDU-BA-03
Historia y Filosofía de la EducaciónEDU-BA-04
Legislación Laboral y Ética ProfesionalEDU-BA-05
Sociología de la EducaciónEDU-BA-06
Segundo
semestre
Metodología de la Investigación y Técnicas de EstudioEDU-PP-01
Didáctica de las Ciencias Sociales en la Educación BásicaEDU-PP-02
Didáctica de la Lengua y Literatura en Educación BásicaEDU-PP-03
Recursos Didácticos para la Educación BásicaEDU-PP-04
Estrategias para el Desarrollo del PensamientoEDU-PP-05
Pedagogía y Didáctica GeneralEDU-PP-06
Tercer
semestre
Proyectos EducativosEDU-TI-01
Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Educación BásicaEDU-PP-07
Didáctica de las Ciencias Exactas en la Educación BásicaEDU-PP-08
Elaboración de Material Didáctico Prácticas de Servicio ComunitarioEDU-PP-09
Psicología de la Niñez y la AdolescenciaEDU-PP-10
Modelos PedagógicosEDU-PP-11
Cuarto
semestre
Investigación y Proyecto FinalEDU-TI-02
Didáctica de la Educación Artística en la Educación BásicaEDU-PP-12
Evaluación de los Aprendizajes en la Educación BásicaEDU-PP-13
Diseño Curricular para la Educación BásicaEDU-PP-14
Manejo de Plataformas de AprendizajeEDU-PP-15
TICs en EducaciónEDU-PP-16
CAMPOS DE FORMACIÓN Básica Praxis profesional Titulación