Vinculación
Vinculación 2019 - 2025
Proyectos de Vinculación 2019-2020
PROYECTO DE VINCULACIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR RESPONSABLE: Eco. Roberto Carlos Erazo Brito, Ms.
CARRERA: Contabilidad y Asesoría Tributaria
NIVEL/ES: Segundo (GRUPO 1)
1.-TÍTULO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN
Asesoría Contable y Tributaria a Pobladores de la Parroquia El Altar |
2.-SÍNTESIS DEL PROYECTO
La parroquia el Altar, ubicada en el cantón Penipe, provincia de Chimborazo cuenta con emprendedores que requieren asesoría técnica en diferentes áreas, el proyecto tiene como objetivo Diseñar un plan de capacitación que permita la asesoría Contable y Tributaria a pobladores de la parroquia El Altar como contribución al desarrollo sustentable local, como resultados se espera: la asesoría y capacitación contable y tributaria de al menos 1 sector de la población, el diseño de un plan de capacitación y asesoría tributaria basada en los requerimientos del grupo focal y finalmente un Informe de medición de impactos sobre la aplicación del plan de capacitación y asesoría tributaria. |
PROYECTO DE VINCULACIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR RESPONSABLE: Dr. Galo Vásconez Ph.D.
CARRERA: Comunicación digital
NIVEL/ES: Segundo (GRUPO 1)
1.-TÍTULO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN
Promoción de los Primeros Comunicadores Digitales del Ecuador |
2.-SÍNTESIS DEL PROYECTO
En una época de constante innovación tecnológica, la comunicaciones van cambiando a un paso muy acelerado, quienes se dedican a la labor de comunicar o se están formando en un profesión del área se abre espacio para emprender, este es el caso de los Primeros Comunicadores Digitales del Ecuador, un grupo creado con estudiantes de la carrera de Tecnología en Comunicación Digital del Instituto Superior Tecnológico José Ortega y Gasset que se convierten en pioneros en la realización de investigaciones, el proyecto tiene como objetivo promocionar a los Primeros Comunicadores Digitales del Ecuador mediante espacios tecnológicos innovadores que permitan la difusión de las investigaciones realizadas, Teniendo como resultados un espacio digital de socialización de investigaciones realizadas por los Primeros Comunicadores Digitales del Ecuador, al menos 3 reportajes investigativos del acontecer en localidades del país publicados y un informe de medición de impactos sobre las comunicaciones digitales |
PROYECTO DE VINCULACIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR RESPONSABLE: Ing. Jorge Jesús Solórzano Orta, Ms.
CARRERA: Servicios y Operaciones turísticas multilingües
NIVEL/ES: Segundo (GRUPO 1)
1.-TÍTULO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN
Diseño de Programa de Promoción Turística de la Parroquia El Altar |
2.-SÍNTESIS DEL PROYECTO
La dinámica del turismo se apoya esencialmente en el nivel de promoción de los atractivos de una zona de manera que los turistas sean atraídos a visitar el lugar en la parroquia El Altar del cantón Penipe, provincia de Chimborazo se identifica una deficiente promoción turística, El proyecto tiene como objetivo diseñar un Programa de Promoción Turística de la Parroquia El Altar a través de herramientas digitales para contribuir al desarrollo socio productivo de sus habitantes, para su realización se plantea contar con un trabajo colaborativo entre el ISTOG, el GAD parroquial y sus habitantes que permitan el levantamiento de la información e insumos para la construcción del plan y su aplicación. Se espera como resultados contar con un programa de promoción turística diseñado tecnológicamente con herramientas digitales que se ajusten a las particularidades locales, así como el contar con un espacio digital que aporte a la promoción y desarrollo turístico. |
Proyectos de Vinculación 2021-2023
PROYECTO DE VINCULACIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR RESPONSABLE: Lic. Nataly Samaniego Msc.
CARRERA: Marketing Digital y Comercio Electrónico
NIVEL/ES: (GRUPO 1)
1.-TÍTULO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN
Análisis de los procesos de marketing y Comercio Electrónico de los sectores vulnerables de la zona 3 del Ecuador |
2.-SÍNTESIS DEL PROYECTO
El proyecto de vinculación con la sociedad «Análisis de los procesos de marketing y Comercio Electrónico de los sectores vulnerables de la zona 3 del Ecuador» tiene como objetivo examinar cómo los sectores vulnerables en la región 3 del Ecuador están involucrados en procesos de marketing y comercio electrónico. La investigación busca entender cómo estas comunidades utilizan estas herramientas para promover sus productos y servicios, así como identificar los desafíos que enfrentan en términos de acceso, conocimiento y recursos. A través de este análisis, el proyecto tiene la intención de proponer estrategias y soluciones que permitan a los sectores vulnerables aprovechar de manera más efectiva el marketing y el comercio electrónico para mejorar sus condiciones económicas y sociales. El proyecto busca contribuir al empoderamiento y desarrollo de estas comunidades, promoviendo una mayor inclusión en la economía digital. |
3.- PROYECTO .pdf
PROYECTO DE VINCULACIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR RESPONSABLE: Eco. Roberto Carlos Erazo Brito, Ms.
CARRERA: Contabilidad y Asesoría Tributaria
NIVEL/ES: (GRUPO 1)
1.-TÍTULO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN
Análisis de los procesos contables y Tributarios de los sectores vulnerables de la zona 3 del Ecuador |
2.-SÍNTESIS DEL PROYECTO
El proyecto de vinculación con la sociedad «Análisis de los procesos contables y tributarios de los sectores vulnerables de la zona 3 del Ecuador» tiene como objetivo investigar y comprender cómo los sectores vulnerables en la región 3 del Ecuador manejan sus procesos contables y tributarios. A través de este estudio, se busca identificar las prácticas, conocimientos y desafíos que enfrentan estas comunidades en relación con la contabilidad y las obligaciones tributarias. El proyecto tiene la intención de brindar capacitación y orientación en términos contables y tributarios a estas comunidades, con el propósito de mejorar su gestión financiera y cumplimiento legal. Además, busca generar recomendaciones y soluciones que ayuden a superar barreras y promover la inclusión económica de los sectores vulnerables, contribuyendo así al desarrollo sostenible y al bienestar de estas comunidades. |
PROYECTO DE VINCULACIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR RESPONSABLE: Ms. Alejandra Carpio
CARRERA: Comunicación digital
NIVEL/ES: (GRUPO 1)
1.-TÍTULO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN
Análisis de los Procesos comunicativos de los sectores vulnerables de la zona 3 del Ecuador
2.-SÍNTESIS DEL PROYECTO
En una época de constante innovación tecnológica, la comunicaciones van cambiando a un paso muy acelerado, quienes se dedican a la labor de comunicar o se están formando en un profesión del área se abre espacio para emprender, este es el caso de los Primeros Comunicadores Digitales del Ecuador, un grupo creado con estudiantes de la carrera de Tecnología en Comunicación Digital del Instituto Superior Tecnológico José Ortega y Gasset que se convierten en pioneros en la realización de investigaciones, el proyecto tiene como objetivo promocionar a los Primeros Comunicadores Digitales del Ecuador mediante espacios tecnológicos innovadores que permitan la difusión de las investigaciones realizadas, Teniendo como resultados un espacio digital de socialización de investigaciones realizadas por los Primeros Comunicadores Digitales del Ecuador, al menos 3 reportajes investigativos del acontecer en localidades del país publicados y un informe de medición de impactos sobre las comunicaciones digitales |
Proyectos de Vinculación 2024-2025
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2024-2025
NOMBRE DEL PROFESOR RESPONSABLE: Mgtr. Janet Zambrano
CARRERA: Educación Básica y Digital con A.I.
NIVEL/ES: 3er y 4to
1.-TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Análisis de los procesos educativos de los sectores vulnerables de la Zona 3 de Ecuador.
2.-SÍNTESIS DEL PROYECTO
El proyecto tiene como objetivo central realizar un exhaustivo análisis de los procesos educativos en los sectores vulnerables de la Zona 3 de Ecuador. Para llevar a cabo esta iniciativa, se contempla una metodología que involucra la recolección de datos cuantitativos y cualitativos, así como la realización de entrevistas a actores clave, como docentes, estudiantes y miembros de la comunidad. El enfoque se centra en identificar los desafíos específicos que enfrentan los sectores vulnerables en términos de acceso a la educación, calidad de la enseñanza, infraestructuras educativas y recursos disponibles. Además, se busca comprender las barreras socioeconómicas y culturales que podrían afectar el proceso educativo en estas comunidades. A través de este análisis profundo, se espera no solo evidenciar las problemáticas, sino también proponer soluciones prácticas y viables.